English4.pro

Коучинг в обучении [иностранным языкам]

  • Главная
  • Обо мне
  • Блог
  • Услуги
    • Индивидуальное консультирование
      • Языковой коучинг
      • Педагогам и наставникам
    • Тренинги
      • Тренинг «Основы коучинга для педагогов»
        • «Основы коучинга» Тема 1
        • «Основы коучинга» Тема 2
        • «Основы коучинга» Тема 3
        • «Основы коучинга» Тема 4
    • Особенности он-лайн коучинга
    • Примеры клиентских запросов
    • Пользовательское соглашение
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Вебинары
    • Повышение квалификации педагогов через коучинговый подход

Защищено: «Основы коучинга» Тема 2

Это содержимое защищено паролем. Для его просмотра введите, пожалуйста, пароль:

Поделиться:

  • Нажмите, чтобы поделиться
  • Поделиться на Facebook
  • Нажмите, чтобы поделиться в Google+
  • Нажмите, чтобы поделиться на LinkedIn
  • Нажмите, чтобы поделиться на Twitter

Связаться с автором


Анастасия Борисова

Укажите свой адрес электронной почты, чтобы получать уведомления о новых записях в этом блоге.

Тренинги

Вебинары

Свежие записи

  • Триединая модель мозга в педагогике
  • Моделирование метафоры — знакомство со внутренними механизмами обучения
  • Уместный коучинг на уроке. Эксперимент
  • Когда схемы не помогают. Метафора в самокоучинге.
  • Метапрограммы на помощь педагогам

Рубрики

  • Детский коучинг
  • Информационное простанство
  • Коучинг в обучении языкам
  • Коучинг личной эффективности
  • Метафора в коучинге
  • Опыт применения коучинга
  • Публикации
  • Самокоучинг
  • Эмоциональный интеллект

Рекомендуем


Отзывы

barsukova_olgaОтзыв на вебинар «План, обреченный реализоваться» Я шла на вебинар с мыслью «ну что мне еще могут рассказать про планирование!» Я такой опытный » планирователь»! Уже столько книжек прочитано, шаблонов дня, недели, месяца протестировано, планов написано. А ушла я с вебинара с приятным чувств…
Ольга Барсукова (педагог)
irina-komarovaЗа время коуч-сессий у меня произошла реальная переоценка ценностей. Изначально я ставила своей целью добиться признания своих коллег и, как следствие, повышения. Благодаря Анастасии я поняла, что важно в первую очередь искать не признания окружаю…
Ирина Комарова, корпоративный тренер
«Учитель как коуч: развитие эмоционального интеллекта» Изначально меня просто заинтересовало название. Интересно было узнать, как можно использовать знания о эмоциональном интеллекте в обучении. Я помогаю своему сыну делать уроки, а летом занимаюсь с ним английским. В ходе вебинара поняла, что я очень мало учитывала его эмоции. Ну, максимум что делала — это пыталась вызвать и
Наполова Светлана
taraschuk nataliaЯ на 9 из 10 оцениваю работу в тренинге с базовыми навуками слешания, постановки вопросов и цели. Понравился сам курс, его построение, темы, и безусловно, сам тренер. Я благодарна Анастасии — не просто за обучение инструменту коучинга, а за ее личную открытость и умение поддержать, за внимательность к ме…
Таращук Наталья
пкфт.jpg"irina_novogranight="150" /> «Я получила огромное удовольствие и даже чувствую гордость за то, что до всех ответов пришла вроде как сама» Совсем недавно я прошла коучинг—сессию у Анастасии, и, пока воспоминания свежи, хочется подробно описать свои ощущения и озарения. Огромное сп…
Ирина Новогран-Джабраилова
«Я увидела свои реальные достижения за текущий год, поняла, как важно ценить то, что приобретаешь.» sretanskaya_ekaterinaСовместная работа с коучем и консультантом Анастасией Борисовой дала мне информационное насыщение, осознание краеугольной проблемы, понимание, что, так или иначе, влияет на мою профессиональную деательность, личную жизнь, отношение к себе, взаимоотношения с ребенком и миром в целом.  С пом…
Екатерина Сретенская (мама, педагог)
а.jpg"фирсоваeight="150" />По результатам работы выявлены области, которые мешают развитию проекта,  определено общее наполнение проекта. Взгляд специалиста со стороны очень важен, особенно когда зацикливаешься, даже если при этом беседа происходит не в формате консультации. Хочется выделить интересный способ «отключения головы» с помощью образов, метафор и рисунков, уме
Татьяна Фирсова (мама, педагог, коуч)
Это был мой пятый опыт коучинга и, безусловно, самый лучший опыт. Работа с Анастасией превзошла все мои ожидания! Это был мой пятый опыт коучинга и, безусловно, самый лучший опыт. Самыми ценными были глубокие инсайты, которые не всегда случаются даже с более опытными…
Юлия Метельская, маркетолог
2016-10-05_002158«Коучинг в образовании» — это практические инструменты применения ФГОС, а не просто теоретическое изложение их основ. Я закончила курс «Основы коучнга» у Анастасии Борисовой и хочу сказать, что результат превзошел мои ожидания! Я так рада, что дошла до него, наконец, какой-то чистой детс…
Розалия Алхасова, педагог
1307096267468 Отзыв на обучение по программе «Основы коучинга» Что мне наиболее запомнилось в процессе прохождения обучения? Доброжелательность коуча, поддержка на всех этапах прохождения курса. Самым ценный, пожалуй, для меня стало получение навыка построения открытых вопросов, продвигающих вопросов, смартирование цели по критериям, инструменты «колесо» и  «визуализация». В целом эффектив
Ксения Битюцких, выпускница курса "Основы коучинга"

Пользовательское соглашение

http://wp.me/P3h77r-iD

Архивы

Преодоление языкового барьера через коучинг

Укажите свой адрес электронной почты, чтобы получать уведомления о новых записях в этом блоге.

Copyright © 2021 English4.pro. Powered by WordPress. Theme: Esteem by ThemeGrill.